Page 2 - MÓDULO 2.indd
P. 2
¿ CÓMO APORTAN LOS CONTENIDOS DEL MÓDULO 2 PARA LA
PRODUCCIÓN DEL DOCUMENTO ?
Aportan elementos para:
2 Tomar conciencia de la litera-
cidad desde un enfoque cientí-
fico para, de una parte, leer de
Comprender las a L manera crítica para entrar en
1 diferencias entre un dialogo argumentativo con
la alfabetización los conocimientos disciplina-
tradicional y la res y, de otra, escribir con el fin
literacidad para que de ampliar y producir un dis-
tu artículo científico curso de contra argumentos o
o ensayo se escriban nuevas perspectivas y generar
desde una perspectiva un saber polémico que amplía 4 Llamar la atención
2 social. el campo de estudio. sobre la importancia
de la producción es-
crita desde lo científi-
co. Esto te ayudará a
3 Diferenciar los tipos de literacidad para entender, según distinguir cuando se
escribe para los pares
el contexto social, desde cuál de ellos lees y escribes; académicos, para la
algo muy importante en el objetivo de alcanzar una mayor comunidad no acadé-
comunicación, con sus propias particularidades, con cada mica o para un campo
una de las instancias sociales en las que se está inmerso. profesional determina-
De esa manera, podrás dirigir tus artículos y ensayos desde do. Pero también, para
una posición dominante e institucional o desde lo cotidiano comprender como
o vernáculo para valorar los entornos más cercanos y la escritura científica
familiares. Pero también, desde una literacidad académica puede alcanzar el reco-
podrás dialogar con los discursos polémicos presentes en tu nocimiento bibliomé-
comunidad científica o profesional. trico por entidades
científicas y por sus
pares investigadores.