Page 195 - Reflexiones para la política de internacionalización de educación superior en Colombia

Capítulo 7 InternacIonalIzacIón e InvestIgacIón: conceptos, polítIcas y medIcIón en colombIa

El presente capítulo se centra especialmente en el tema de la internacionali-
zación de la investigación al interior de las IES y particularmente de las univer-
sidades. Sin embargo presenta también algunos aspectos propios de la relación
entre investigación y política científica, los cuales buscan brindar mayores herra-
mientas para entender los desafíos planteados por la internacionalización de la
investigación. Para este fin se revisan dos estudios recientes sobre la internacio-
nalización de la educación superior que incluyen secciones específicas sobre el
tema. Finalmente, se ofrecen algunas reflexiones en materia de política pública
e institucional.

Relación entre internacionalización e investigación

La investigación es un aspecto inherente a la academia y generalmente ha sido en-
tendida como una función sustantiva de la universidad. A su vez, la investigación
está estrechamente vinculada con la forma de producir conocimiento científico,
ya que se constituye en su herramienta metodológica principal. La investigación
está inserta en la institucionalidad científica y específicamente en sus formas de
organización.

Vinck (2010) ofrece una descripción bastante detallada de las preocupaciones de
los científicos en materia organizacional, las cuales se constituyen en normas que
gobiernan la institucionalidad de la ciencia:

Los científicos se preguntan constantemente si es mejor organizar sus actividades
de acuerdo con temas de investigación, proyectos o áreas de experticia. Conversan
sobre cómo administrar instrumentos, compartir personal técnico entre diferentes
proyectos y asegurar que exista una coordinación científica internacional. Negocian
cómo se podría dividir el trabajo entre ellos, los ingenieros y el personal técnico, y
definen qué tanta responsabilidad debería tener cada uno de estos grupos. Discu-
ten asuntos operativos en asambleas generales o en consejos de laboratorio creados
especialmente para ello. Acuerdan reglas operativas para la administración finan-
ciera, la compra de equipos, la difusión de información y la selección de nuevos
miembros. (…) Desde el punto de vista político, la organización de la investigación
plantea interrogantes sobre el esquema organizativo más apropiado: apoyo directo
los grupos de excelencia vs. programación de agendas y contratación basada en ob-
jetivos; creación de grandes institutos vs. promoción del trabajo en pequeñas redes
de investigación; asignación de equipos a grupos de investigación vs. separación de
funciones entre plataformas tecnológicas y laboratorios que realizan un trabajo más
conceptual (Vinck, 2010: 83) .
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3 Traducción del inglés hecha por el autor.

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