Page 10 - 2. movilidad ac
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Presentación                                                         to ha permitido generar redes de conocimiento gracias al trabajo
                                                                                                                                 mancomunado con socios internacionales en Europa principalmente.
               La Educación es uno de los pilares fundamentales en la construcción
               de caminos hacia la equidad y la paz. Por lo anterior, uno de los princi-                                         Conscientes que los Acompañamientos en Internacionalización son
                                                                                                                                 fundamentales para contribuir al mejoramiento y fortalecimiento de la
               pales retos que se ha impuesto Colombia es convertirse en el país
               más educado de América Latina a 2025, lo cual supone, entre otros                                                 calidad de las Instituciones de Educación Superior en el país, el
                                                                                                                                 Ministerio de Educación Nacional, en alianza con la red de Universi-
               aspectos, un gran esfuerzo en el mejoramiento de procesos de
               calidad en la Educación Superior, siendo la internacionalización uno                                              dades Acreditadas  CCYK®  (Colombia  Challenge  Your  Knowledge)
                                                                                                                                 diseñaron para el año 2015 el programa de “Coaching Educativo en
               de los ejes transversales en el marco de las funciones misionales de
               las Instituciones de Educación Superior colombianas.                                                              Internacionalización”, el cual tiene como propósito generar, transferir
                                                                                                                                 y/o profundizar en la construcción de capacidades institucionales en
                                                                                                                                 internacionalización. Dicho acompañamiento ha permitido, no sólo
               La internacionalización de la Educación Superior en Colombia ha                                                   beneficiar directamente a 10 IES colombianas, sino desarrollar el
               adquirido un papel relevante en los últimos años, debido principal-
               mente a las estrategias de apertura económica y diplomática de nues-                                              material necesario para la elaboración de cinco (5) guías metodológi-
                                                                                                                                 cas, las cuales sirven de referencia para todas las Instituciones de
               tro país, las cuales han propiciado una percepción más favorable de
               Colombia a nivel internacional. Otro elemento que indudablemente ha                                               Educación  Superior  colombianas  interesadas  en  fortalecer  las
                                                                                                                                 siguientes áreas estratégicas de la internacionalización:
               impulsado este proceso ha sido la inclusión, desde el año 2013, del
               factor de visibilidad nacional e internacional como uno de los criterios                                              1. Gestión de la Internacionalización
               para la  acreditación de instituciones y programas por parte del   9
               Consejo Nacional de Acreditación (CNA).                                                                               2. Movilidad Académica
                                                                                                                                     3. Internacionalización de la Investigación
                                                                                                                                     4. Cooperación Internacional
               Desde el Ministerio de Educación Nacional, también hemos contribui-                                                   5. Internacionalización del Currículo
               do al posicionamiento de la internacionalización de la Educación
               Superior mediante la creación en el año 2009 del Proyecto Estratégi-                                              En este sentido, nos permitimos presentarles el grupo de guías meto-
               co “Fomento a la Internacionalización de la Educación Superior”, el
               cual viene realizando acciones encaminadas al fortalecimiento y la                                                dológicas mencionadas, las cuales representan el fruto del trabajo
                                                                                                                                 entre el Ministerio de Educación Nacional, la red CCYK® (Colombia
               construcción de capacidades en internacionalización en las Institucio-
               nes de Educación Superior del país, así como actividades enmarca-                                                 Challenge Your Knowledge) y las instituciones beneficiarias partici-
                                                                                                                                 pantes del programa “Coaching Educativo en Internacionalización”.
               das para mejorar el posicionamiento de Colombia como destino
               académico de calidad y campus para el aprendizaje del español como                                                Esperamos que estas guías en internacionalización puedan ser
                                                                                                                                 referentes para administradores de la educación superior en Colom-
               lengua extranjera.
                                                                                                                                 bia y para todos aquellos interesados en obtener orientación técnica
                                                                                                                                 en sus procesos de internacionalización y que se  conviertan en una
               En el marco del Proyecto se vienen adelantando acompañamientos
               para promover la  internacionalización, los cuales han permitido bene-                                            hoja de ruta para aquellas IES interesadas en fortalecer sus procesos
                                                                                                                                 de calidad e internacionalización con fines de acreditación.
               ficiar a más de 140 IES desde 2009 contando con el apoyo perma-
               nente de más de 14 IES acreditadas de alta calidad, quienes han                                                                                          Natalia Ariza Ramírez
               fungido como acompañantes permitiendo el intercambio de conoci-
               mientos y buenas prácticas en la materia. De igual manera el proyec-                                                                         Viceministra de Educación Superior
                                                                                                                                                              Ministerio de Educación Nacional
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