Page 234 - Reflexiones para la política de internacionalización de educación superior en Colombia

Reflexiones paRa la política de inteRnacionalización de la educación supeRioR en colombia

Gráfica 8.1 Producción científica colombiana 2008-2013

7.000
6565
6047 6116
6.000 5634
5223
5.000 4543 4892
4219 4105
3622 3887
4.000
3897 3531 3592
3260 3245 3402
3002 3087
3.000 2845
2571
2539 2054
2.000
1622
1.000
0
2008 2009 2010 2011 2012 2013*
WoS IES Scopus IES WoS Nacional Scopus Nacional

* Datos a abril de 2014
Fuente: WoS, Scopus. Cálculos: OCyT

número de proceedings (actas o memorias de encuentros científicos) en el registro
de Scopus. Como se mencionó anteriormente, los proceedings son por lo general el
resultado de conferencias o encuentros científicos anuales en los que participan
predominantemente IES, en relación con otro tipo de instituciones como centros
de investigación u organizaciones sin ánimo de lucro.

Similar al comportamiento registrado para los grupos de investigación, existe
también una concentración de la producción científica, particularmente de carác-
ter bibliográfico, en las IES del país (ver Tabla 8.3). Si bien IES diferentes a las
universidades han empezado a formalizar sus capacidades de investigación en la
organización y aval de grupos de investigación, su participación en la producción
de artículos científicos u otro tipo de documentos que se publican en revistas cien-
tíficas internacionales es aún bastante incipiente y son las universidades las que
concentran los autores con capacidad de producir conocimientos con estándares y
relevancia internacional.

A pesar que en las universidades se concentra una parte importante de la pro-
ducción científica de la IES, las publicaciones asociadas a las instituciones uni-
versitarias y escuelas tecnológicas se han duplicado en los últimos dos años. Este
comportamiento puede ser una respuesta de este tipo de instituciones a los nuevos
requerimientos en términos de acreditación.

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