Page 37 - Reflexiones para la política de internacionalización de educación superior en Colombia

Capítulo 1 Pensando la internacionalización de la educación suPerior en los Próximos 20 años: avances y retos

con piezas comunicacionales como: guías para estudiantes extranjeros, portafolio
de oferta educativa, videos, entre otros.

Programa de español como lengua extranjera: Spanish in Colombia
El programa Spanish in Colombia es una iniciativa de la Presidencia de la Repúbli-
ca que busca consolidar a Colombia como destino para el aprendizaje del español
como lengua extranjera, a través de la oferta de programas de español de alta calidad
y de inmersión en la cultura colombiana. Teniendo en cuenta el reconocimiento in-
ternacional que tiene Colombia por la forma en que se habla y escribe el español, se
decidió crear una estrategia de país liderada por el Instituto Caro y Cuervo, con la
participación de entidades gubernamentales como el MEN, el Ministerio de Cultu-
ra, el Ministerio de Relaciones Exteriores y Marca País, entre otros.

El programa cuenta con una oferta académica integrada por 22 IES colombianas espe-
cializadas en la enseñanza del español como lengua extranjera, ubicadas en diferentes
regiones del país .
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Generar condiciones para la internacionalización de la
educación superior del país

En la medida en que las capacidades de las IES para gestionar procesos de in-
ternacionalización mejoran y, en consecuencia, se posiciona mejor el sistema
de educación superior colombiano a nivel internacional, surge la necesidad de
preparar no solamente el contexto institucional, sino también legal, social, cul-
tural y político, para facilitar la gestión de la internacionalización adelantada
por las IES.

El MEN se ha propuesto mejorar las condiciones para que las IES, en el marco
de su autonomía, pongan en marcha estrategias de internacionalización y garanti-
cen la sostenibilidad de los procesos de movilidad académica. Para ello fomenta tres
tipos de actividades: suscripción de acuerdos de reconocimiento mutuo de títulos,
suscripción de acuerdos internacionales de cooperación técnica y financiera, y fo-
mento al desarrollo de competencias en lenguas extranjeras.

Acuerdos de reconocimiento mutuo de títulos y grados académicos
Facilitar la movilidad y el acceso a experiencias multiculturales en los procesos de
formación ha significado para el MEN entender la riqueza de la movilidad acadé-
mica de docentes, investigadores y estudiantes. De ahí que cobre importancia tra-
bajar por la armonización de los sistemas de educación superior y el aseguramiento
de la calidad a través de la suscripción de acuerdos de reconocimiento mutuo de
títulos y grados académicos de educación superior (ARM).

11 Ver http://www.spanishincolombia.gov.co/es/

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