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INTERNACIONALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Presentación
La Educación es uno de los pilares fundamentales en la construcción
de caminos hacia la equidad y la paz. Por lo anterior, uno de los princi-
pales retos que se ha impuesto Colombia es convertirse en el país
más educado de América Latina a 2025, lo cual supone, entre otros
aspectos, un gran esfuerzo en el mejoramiento de procesos de
calidad en la Educación Superior, siendo la internacionalización uno
de los ejes transversales en el marco de las funciones misionales de
las Instituciones de Educación Superior colombianas.
La internacionalización de la Educación Superior en Colombia ha
adquirido un papel relevante en los últimos años, debido principal-
mente a las estrategias de apertura económica y diplomática de nues-
tro país, las cuales han propiciado una percepción más favorable de
Colombia a nivel internacional. Otro elemento que indudablemente ha
impulsado este proceso ha sido la inclusión, desde el año 2013, del
factor de visibilidad nacional e internacional como uno de los criterios
para la acreditación de instituciones y programas por parte del 9
Consejo Nacional de Acreditación (CNA).
Desde el Ministerio de Educación Nacional, también hemos contribui-
do al posicionamiento de la internacionalización de la Educación
Superior mediante la creación en el año 2009 del Proyecto Estratégi-
co “Fomento a la Internacionalización de la Educación Superior”, el
cual viene realizando acciones encaminadas al fortalecimiento y la
construcción de capacidades en internacionalización en las Institucio-
nes de Educación Superior del país, así como actividades enmarca-
das para mejorar el posicionamiento de Colombia como destino
académico de calidad y campus para el aprendizaje del español como
lengua extranjera.
En el marco del Proyecto se vienen adelantando acompañamientos
para promover la internacionalización, los cuales han permitido bene-
ficiar a más de 140 IES desde 2009 contando con el apoyo perma-
nente de más de 14 IES acreditadas de alta calidad, quienes han
fungido como acompañantes permitiendo el intercambio de conoci-
mientos y buenas prácticas en la materia. De igual manera el proyec-
to ha permitido generar redes de conocimiento gracias al trabajo
mancomunado con socios internacionales en Europa principalmente.
Conscientes que los Acompañamientos en Internacionalización son
fundamentales para contribuir al mejoramiento y fortalecimiento de la
calidad de las Instituciones de Educación Superior en el país, el
Ministerio de Educación Nacional, en alianza con la red de Universi-
dades Acreditadas CCYK® (Colombia Challenge Your Knowledge)
diseñaron para el año 2015 el programa de “Coaching Educativo en
Internacionalización”, el cual tiene como propósito generar, transferir
y/o profundizar en la construcción de capacidades institucionales en
internacionalización. Dicho acompañamiento ha permitido, no sólo
beneficiar directamente a 10 IES colombianas, sino desarrollar el
material necesario para la elaboración de cinco (5) guías metodológi-
cas, las cuales sirven de referencia para todas las Instituciones de
Educación Superior colombianas interesadas en fortalecer las
siguientes áreas estratégicas de la internacionalización:
1. Gestión de la Internacionalización
2. Movilidad Académica
3. Internacionalización de la Investigación
4. Cooperación Internacional
5. Internacionalización del Currículo
En este sentido, nos permitimos presentarles el grupo de guías meto-
dológicas mencionadas, las cuales representan el fruto del trabajo
entre el Ministerio de Educación Nacional, la red CCYK® (Colombia
Challenge Your Knowledge) y las instituciones beneficiarias partici-
pantes del programa “Coaching Educativo en Internacionalización”.
Esperamos que estas guías en internacionalización puedan ser
referentes para administradores de la educación superior en Colom-
bia y para todos aquellos interesados en obtener orientación técnica
en sus procesos de internacionalización y que se conviertan en una
hoja de ruta para aquellas IES interesadas en fortalecer sus procesos
de calidad e internacionalización con fines de acreditación.
Natalia Ariza Ramírez
Viceministra de Educación Superior
Ministerio de Educación Nacional