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omo parte de los componentes del diplomado, este do-
                                                       cumento de apoyo, complementa el abordaje conceptual
                                                       de la video clase y presenta ejemplos que permiten ope-
                                               Cracionalizar las ideas centrales que articulan el módulo
                                               para posibilitar su aplicación en función del trabajo autónomo.










                                                 TEMAS         VIDEO - CLASE



                  1    El ensayo

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               El ensayo como proceso mental es la representación de un pro-       algunas fronteras al tema Zamudio (2003) presenta la clasificación
               ceso interpretativo (Adorno): es representación del mundo y de la   de Bahr y Johnston (1995), según la cual los ensayos se dividen en
               mirada activa sobre el mundo, pero es al mismo tiempo la repre-     dos tipos, formales e informales:
               sentación de un diálogo intelectual (Weinberg, 2012)


               Como producto es una composición escritural que ofrece el punto            Los últimos tienden a seguir el patrón establecido por Montaigne
               de vista del autor bajo la forma de tesis y despliega el camino            y son aquellos en los que el autor da una opinión personal sobre
               seguido para llegar a ella, apoyándose en cifras, hechos, datos, ex-       algún tema con un tono informal y sin una estructura determina-
               periencias, ideas compartidas con autores expertos, normas, prin-          da. Los primeros en cambio [...] se centran en una idea principal
               cipios, relatos.                                                           que defender con base en una argumentación y su presentación
                                                                                          está  inserta dentro de  una  estructura determinada:  introduc-
               No obstante, la abundante literatura existente sobre el ensayo, la         ció n-desarrollo-conclusió n (p. 110).
               delimitación del género aún no goza de consenso. Para establecer
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