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GESTIÓN DE LA INTERNACIONALIZACIÓN

y extensión), PEI y un PID. Son estos elementos la guía que orienta
todo el trabajo en una IES, sumándole los lineamientos externos
dictaminados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), que
indica los parámetros determinados para las acreditaciones institu-
cionales.

Abordado entonces desde la perspectiva de la internacionalización,
apoyado en el factor 5 especificado por el MEN, el cual habla de la
visibilidad nacional e internacional de las IES, es que se pueden
establecer esas políticas de internacionalización que deben ser el
reflejo la misión, visión y valores de la institución. Éstas tienen la
misma vigencia que el PID, que por lo general tiene proyección
quinquenal.

En cuanto al plan de acción, se entiende como la materialización y
puesta en acción mediante estrategias específicas de las políticas
de internacionalización, con proyección anual. Es en este plan que
se determinan estas actividades que permitirán visibilizar los objeti-
vos de las políticas de internacionalización y se convertirán en el 39
paso a paso de ejecución de la internacionalización concebida en el
PID y el PEI.

15. Sistema interno de información para la internacionalización

Uno de los mayores obstáculos comunes a todas las instituciones
desde un punto de vista estratégico, es el manejo de la información.
A medida que la complejidad de la IES crece, su oferta académica
se expande y proporcionalmente su personal; recolectar toda la
información de cada dependencia representa, tanto una necesidad
como un inconveniente si no se dispone de un sistema integrado
para tal fin. El desarrollo y perfeccionamiento de las tecnologías de
la información y la comunicación al que asistimos actualmente
permite hablar de que la estrategia ideal no solo para el trabajo de
las ORI, sino de todas las áreas de la universidad, es la creación de
un software de gestión de la información institucional, de tal forma
que tanto su manejo como su consulta y alimentación se haga por
medio de una plataforma común.