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COOPERACIÓN INTERNACIONAL
El proyecto Universidad en el Campo, que desarrolló la Universidad
de Caldas en alianza con la Secretaría de Educación del Departa-
mento, Comité de Cafeteros de Caldas, Cooperativa de Caficultores
de Manizales y la Central Hidroeléctrica de Caldas (CHEC), se
replicó en Latinoamérica con un auxilio económico de la Comisión
Europea. Esta iniciativa participó en la convocatoria denominada
Alfa III y logró una subvención de alrededor de 1’179.000 euros.
Con este recurso, sumado a otros de IES participantes, de España
e Italia, se replicó el modelo Universidad en el Campo en Nicara-
gua, Bolivia, México, Perú y Colombia.
La consolidación a partir de ALFA permitió que docentes de 4 IES
latinoamericanas se capacitaran para la implementación de un
programa de educación superior en los niveles técnico, tecnológico
y profesional enfocado en el sector agropecuario, en articulación
con la educación secundaria, permitiendo la construcción de instru-
mentos, guías educativas y módulos basados en educación por
competencias. El docente como facilitador del conocimiento para
32 las asignaturas del proyecto que fue implementado en los países
que hicieron parte del programa, cuyos resultados fueron tangibles
y de gran impacto para el acceso a la educación superior de los
jóvenes rurales. La ejecución inicial del proyecto permitió a 387
jóvenes latinoamericanos finalizar el programa con alto grado de
participación, autoestima y liderazgo. Actualmente el Programa
Universidad en el Campo cuenta con más de 2000 estudiantes
inscritos en Latinoamérica, orientados por IES socias.
La conformación de una red de IES latinoamericanas y europeas
permitió desarrollar procesos conjuntos que contribuyeron a mejo-
rar la calidad de la educación superior en Latinoamérica pues todas
las IES socias generan de manera dinámica y activa el intercambio
permanente de experiencias y retroalimentación de los procesos
desarrollados en cada país.
Para garantizar la continuidad del programa, cada país realizó la
gestión y apoyo para generar alianzas estratégicas público-
privadas que permitieran el sostenimiento y réplica de la iniciativa
