Page 128 - Reflexiones para la política de internacionalización de educación superior en Colombia

Reflexiones paRa la política de inteRnacionalización de la educación supeRioR en colombia

Tabla 4.3 Indicadores de recursos para la gestión de la internacionalización

Recursos de infra/supra Recurso de Recursos Networking
estructura talento humano financieros
• ¿Está la internacionalización • Número de • Presupuesto anual • ¿La UPI participa u organiza
plasmada explícitamente en la administrativos total destinado a eventos internacionales de
misión y política institucional? con: manejo la internacionaliza- networking?
• ¿Tiene la IES una política o plan de un segundo ción • ¿En un año cuántos acuer-
de internacionalización? idioma, algún • Recursos que fue- dos internacionales activos
grado obtenido
• ¿Cuenta la IES con una política en el extranjero, ron obtenidos de tiene la IES?
fuentes externas
de bilingüismo? • Número de fun- • recursos asignados • ¿Cuántas misiones interna-
experiencia laboral
para proyectos de
Gestión y organización de la Internacionalización • ¿A quién reporta la UPI? jeros vinculados al • Recursos asignados • Número de programas
cionales se llevaron a cabo?
en el exterior
• ¿Existe una UPI en la IES?
internacionaliza-
• Número de membresías
ción
• ¿Existe una estrategia organiza-
en redes o asociaciones
cionarios de la UPI
cional sólida para la internacio-
internacionales
nalización?
a la UPI
• Número de extran-
internacionales gestionados
staff de la IES
a actividades de
• ¿La internacionalización se
• Número de asociaciones o
internacionaliza-
considera un factor de asegura-
redes con fines académicos
miento de la calidad?
ción en casa
e investigativos a las que
pertenece la IES
• ¿Existe un sistema de informa-
ción para la internacionaliza-
ción?
• ¿Se cuenta con un proceso
efectivo de evaluación?
• ¿La IES cuenta con procedi-
mientos y reglamentos de las
actividades de internacionaliza-
ción?
• ¿La IES ofrece servicios especia-
les a los visitantes extranjeros?
• ¿Existe una estrategia de
difusión y comunicación sobre
internacionalización?
• ¿Existe homologación efectiva • Número de docen- • ¿En un año cuál • Número de convenios
de créditos en actividades de tes con manejo de es el monto de disponibles para movilidad
movilidad? un segundo idioma recursos propios • Número de convenios en
• ¿Hay bibliografía internacional • Número de do- destinados a becas colaboración o con doble
disponible? centes con algún de movilidad de es- título, doble grado con
• Número de cursos que se ofre- grado académico tudiantes propios? instituciones extranjeras
cen en otros idiomas obtenido en el • Porcentaje de
extranjero recursos propios
• Número de idiomas extranjeros anuales destinados
ofrecidos • Número de a becas de movili-
docentes con dad de estudiantes
• Número de cursos ofrecidos
Docencia con componentes internaciona- • Número de do- • ¿En un año cuál
experiencia laboral
extranjeros
en el exterior
les
• ¿Existe una política de forma-
recursos interna-
ción docente en el exterior? centes extranjeros es el monto de
vinculados a la IES
• Número de programas de movi- • ¿Existen cursos cionales obtenidos
lidad disponibles o programas de para proyectos de
docencia?
• Número de plazas ofrecidas formación en
exclusivamente para estudiantes competencias • Inversión en
plataformas
extranjeros interculturales?
tecnológicas para
• Número de cursos virtuales o la oferta de cursos
presenciales exclusivos para virtuales
extranjeros
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