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PREGUNTA GENERADORA 2

Ahora bien, para profundizar en el efecto de la interculturali-
dad, la siguiente pregunta permite abordar al ser humano con
discapacidad desde su capacidad y aporte, siempre y cuando,
el contexto bibliotecario se comprometa con el aseguramiento
del entorno experiencial y vivencial para todas las personas.
Entendiendo la diversidad humana y la capacidad de las
personas con discapacidad como fortalezas, ¿de qué manera
se pueden aprovechar para garantizar su plena y efectiva
interacción con el entorno del servicio bibliotecario?

Gráfica 4. Interacción de las personas con discapacidad en entornos biblio-
tecarios
"Todo sobre nosotras, con
nosotras"

Responsabilidad de la Aporte de las Personas
Biblioteca con Discapacidad

Interacción de las personas con
discapacidad en entornos
bibliotecarios

Biblioteca = LABORATORIO DE EXPERIENCIAS

Garantizar Medios Con la
aplicando Participación
Fuente: creación y construcción del mapa mental por el Diseñador Industrial
Ricardo Becerra Sáenz
¿Cuál es la responsabilidad de la Biblioteca para garantizar la
plena y efectiva participación y convivencia con las personas
con discapacidad? En la tabla 7, se sintetizan las actuaciones
más relevantes para crear entornos incluyentes y accesibles
en la biblioteca. La total ejecución de estas actuaciones va a

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