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Los conceptos clave conforman un campo de sentido dentro
de un área de estudio concreta, ellos deben estar presentes a lo
largo del estudio del diplomado y hacer parte de las propuestas
que se elaboren para el trabajo en las bibliotecas.

Tabla 2. Conceptos clave del diplomado
Discapacidad Persona con discapacidad
Servicios bibliotecarios inclusivos Enfoque intercultural
Resignificación de la discapacidad Enfoque diferencial

Entorno inclusivo Enfoque de interseccionalidad
Inclusión social Experiencia vital
Lectura, escritura y oralidad Acto lector y acto escritor
en la bibliotecas (LEOB)
Accesibilidad (espacial, Diseño universal
comunicativa, objetual, digital)
Accesibilidad universal Diversidad humana
Gobernanza (cultural) Corresponsabilidad
Planes Integrales de Ajustes Derechos culturales
Razonables (PIAR)
Cultura libre de discriminación
Trabajo comunitario
y exclusión
Barrerismo Sistematización de experiencias
Gestión del conocimiento Generación de conocimiento

Aprendizaje organizacional Soberanía cognitiva, justicia
epistémica, saberes propios,
y comunitario prácticas culturales propias
Fuente: elaboración propia

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