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¿CÓMO PUEDEN LA SISTEMATIZACIÓN
Y LA PLANEACIÓN CONTRIBUIR CON SUS

RESULTADOS AL FORTALECIMIENTO

DE LAS CAPACIDADES DE LOS EQUIPOS
Y LAS COMUNIDADES INVOLUCRADAS
EN LOS PROYECTOS?

El conocimiento en las bibliotecas circula de manera externa,
a través de sus servicios, pero también de manera interna, a
través de las sistematizaciones. Que cada miembro se sienta
convocado a producirlo garantiza que el compromiso sobre la
transformación sea real. Si como producto de la sistematización
surgen nuevos productos, maneras distintas de hacer, ajustes
razonables para cada situación, se está dentro de un proceso
de gestión del conocimiento, y, sobre todo, si ese conocimiento
se comparte con otros, que pueden ser miembros de redes de
bibliotecas, instituciones en el territorio o tomadores de decisio-
nes. Por ello, tal como se ha mencionado, la participación de las
mismas personas con discapacidad es vital. Nada podría decirse
sobre ellos, si no se cuenta con sus visiones y sus habitancias;
que ellos estén involucrados en el proceso es garantía de que
se han contemplado los aspectos reales de su cotidianidad.

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