Page 189 - Reflexiones para la política de internacionalización de educación superior en Colombia

Capítulo 6 InternacIonalIzacIón en casa

Agray, N. (2014). “Aprender una lengua extranjera es un valor que nos hace más hu-
manos y más competentes en el mundo actual”. Entrevista para Actualidad
Nebrija. Recuperado de: http://www.nebrija.com/medios/actualidadnebri-
ja/2014/01/21/aprender-una-lengua-extranjera-es-un-valor-que-nos-hace-
mas-humanos-y-mas-competentes-en-el-mundo-actual

Aponte, C.; De Toro, A.; Krausova, E.; Pinzón, N. (2003), Hacia una internacionali-
zación de la universidad con sentido propio. Coordinado por Isabel Cristina
Jaramillo. Bogotá: ASCUN, CX CONSEJO NACIONAL DE RECTORES.
Recuperado de: http://secretariageneral.univalle.edu.co/consejo-academi-
co/temasdediscusion/2003/Agenda%20de%20Pol%EDticas.pdf

ASCUN. (2002). Agenda de políticas y estrategias para la educación superior colombia-
na. 2002-2006 “de la exclusión a la equidad”. Bogotá: ASCUN.

Beelen, J. (2011). Internationalisation at home in a global perspective: a critical
survey of the 3rd Global Survey Report of IAU. En: Globalisation and In-
ternationalisation of Higher Education. Revista de Universidad y Sociedad
del Conocimiento (RUSC) vol. 8 (2), 249-264. Recuperado de: http://rusc.uoc.
edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v8n2-beelen/v8n2-beelen-eng

Beelen, J. (2012). La internacionalización en casa en el mundo. En Prieto Martínez,
L & De Peña, C (Eds.), La internacionalización de la educación superior en Amé-
rica Latina y Europa: retos y compromisos (pp. 162–183). Bogotá: Pontificia
Universidad Javeriana.

Brandenburg, U. & De Wit, H. (2011). Has international education lost its way? The
Chronicle of Higher Education. Recuperado de: http://chronicle.com/
blogs/worldwise/has-international-education-lost-its-way/28891

Brewer, E., & Leask, B. (2012). Internationalization of the curriculum. In The SAGE
Handbook of International Higher Education (pp. 245–265). United States:
Sage.

CNA (2007) Estrategia de internacionalizacion del Consejo Nacional de Acredita-
cion (CNA) de Colombia. Consultado en: http://www.mineducacion.gov.co

Cruz Arcila, F. (2012). La multidimensionalidad del bilingüismo: consideraciones
conceptuales e implicaciones en torno al Plan Nacional de Bilingüismo.
Revista de la Universidad de La Salle (59), 141–125.

Deardorff, D.K., de Wit, H., Heyl, J. and Adams, T. (eds). (2012). The Sage Handbook
of International Higher Education. (Sage)

189