Page 169 - MAQUETA BASE DEL DISEÑO INTERIOR DE LA COLECCIÓN DE LIBROS DE LA DIRECCIÓN DE PUBLICACIONES UCSG

VII. CALIDAD EDUCATIVA: PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO 167

f. El seguimiento, evaluación y construcción de ambientes para la
difusión de resultados y objetivos alcanzados en la planificación
estratégica institucional del ámbito de internacionalización es
un medio para reforzar y conservar los compromisos subyacen-
tes por cuanto las acciones ejecutadas repetitivamente a través
del tiempo de duración de los programas cumplen una función
reguladora de la preservación de la cultura y aseguran la trans-
misión condensada de los aspectos nucleares de la organización
de la identidad institucional hacia las futuras administraciones
y nuevos miembros de la comunidad.
8. Una vez consolidada su identidad, definidos los aspectos nucleares de
la internacionalización institucional y de sus sentimientos comparti-
dos, la universidad profundiza en la apertura de sus límites hacia el
medio externo pensándose a sí misma en conexión con los gobiernos,
otras universidades, organizaciones y sectores sociales, más allá de
las fronteras del propio país, para potenciar las capacidades de los
distintos actores hacia la formulación de políticas que coadyuven al
desarrollo sostenible y la mejora sustancial de la calidad de vida de la
población a nivel nacional, regional y global.
9. Una universidad que posee una clara identidad de sí misma alcanzará
mayores niveles de auto organización para articularse institucio-
nalmente en proyectos de cooperación internacional construyendo
nuevas iniciativas y estrategias para ser partícipes de la sociedad del
conocimiento mediante la creación de asociaciones, redes, organismos
y alianzas que configuran plataformas de integración de la educación
superior internacional que reconocen las características culturales,
lingüísticas, políticas y económicas de los demás países en aras de
promover compromisos e iniciativas que den cuenta de los cambios y
oportunidades que se presentan a favor de un nuevo desarrollo.

Para terminar, queremos precisar que la internacionalización no es un asunto
ajeno sino intrínseco a la Universidad. Desde sus orígenes la universidad ha
tenido una misión centrada en la promoción de la universalidad del conoci-
miento. En un mundo cada vez más globalizado la internacionalización es
esencial para lograr la calidad de la educación superior y su aporte al progreso
social y económico de las comunidades.