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62 INTERNACIONALIZACIÓN CONECTIVA: EL CURRÍCULO EN UN MUNDO EN RED

dad en su conjunto. Este factor es decisivo para la integración de masas críticas
en torno a la solución de determinados problemas (Parker, H. 2007. p.15).

Complejas estructuras
de comunicación
Conjunto de nodos
interconectados
Ambientes
colaborativos
Estructuras
participativas
REDES
Capacidad de
adaptarse al entorno

Procesan flujos
que circulan
entre los nodos

Su eficiencia depende de
la capacidad de cooperación
y comunicación entre nodos
Figura 3. Características de las redes.

Cada nodo alimenta y a la vez es alimentado por las conexiones de las redes que
éste ha formado y en la calidad y cantidad de esas conexiones residen el cono-
cimiento y las posibilidades de generar cambios y producir nuevas respuestas.
Se asume el principio de autonomía individual de cada nodo para establecer
y determinar el estilo de organización del nodo y su participación en la red,
incentivando las conexiones e interacciones para potenciar la capacidad de
co-construcción y activación del proceso de internacionalización conectiva en
cada instancia institucional.
En una red se destaca la existencia de relaciones de afinidad y pertenencia
entre sus miembros gracias a que las conexiones se realizan alrededor un inte-
rés común y ciertos valores compartidos. En una red de internacionalización se
comparte el respeto por la diversidad, la solidaridad, empatía, adaptabilidad,
la interculturalidad, responsabilidad social, equidad, etc. El que las prácticas
se desarrollen circunscritas a dichos valores les aporta a los participantes un
sentido de identidad compartida que motiva a la cooperación e interacción. En
la mayor o menor capacidad de cooperación y de intercambios comunicaciona-
les en los nodos se determinará la eficiencia de la red.
Una red es una estructura de creación de valor al facilitar la puesta en mar-
cha de nuevas formas de trabajo efectivas a través de conexiones dispuestas