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Los ajustes razonables y los apoyos pedagógicos
que se brinden a las personas con discapacidad no
deben imponer cargas desproporcionadas a quienes
los proveen, nadie está obligado a lo imposible.
Tabla 6. Aspectos característicos de un ajuste razonable
Aspecto Descripción
Un ajuste surge, muchas veces, espontáneamente, al
Mediados por advertir que un ser humano requiere de cierta acción,
la empatía de cierto cambio en nuestra rutina para ser incluido
en un servicio, en una acción, en una actividad.
Un ajuste puede funcionar para uno o varios
Flexibilidad usuarios, y, un día puede funcionar y en otro
requerir una modificación. Los materiales, los
tiempos, las acciones también son modificables.
Los ajustes razonables y apoyos pedagógicos
deben ser necesarios, es decir, ser efectivamente
Ser necesarios requeridos por el usuario con discapacidad que
los recibe. No pueden responder a caprichos,
temores o necesidades aparentes.
Los ajustes razonables y los apoyos pedagógicos
Ser razonables que se brinden a las PcD no deben imponer
cargas desproporcionadas a quienes los
proveen, nadie está obligado a lo imposible.
Acciones y Actividades y estrategias planeadas y
adicionales que buscan apoyar la adquisición de
estrategias conocimiento y el desarrollo de competencias.
Cambios y ajustes a las acciones (incluso in situ y
al momento) para que las PcD. puedan participar
Adaptaciones y en condiciones de igualdad. Muchos de los ajustes
modificaciones
se hacen en acuerdo con el mismo usuario, pues la
conversación empática es un factor determinante.
Materiales, normalmente cosas que están a la
Recursos y mano como carteleras, grabaciones, avisos, tutores
de apoyo, o herramientas tecnológicas, software
herramientas disponibles para apoyar la inclusión de las personas
con barreras de aprendizaje o participación.
Personas de apoyo, incluso, dentro de las gestiones
y dinámicas de la biblioteca, así como hay lectores
voluntarios, se puede generar una pequeña
Profesionales comunidad de apoyos. Dependiendo del tamaño y
de apoyo de los recursos (intérpretes, modelos linguísticos,
tiflólogos, entre otros). Los apoyos pedagógicos están
disponibles en la biblioteca para todos los usuarios,
no están allí de manera exclusiva para algunos.
Fuente: elaboración propia

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