Page 111 - Reflexiones para la política de internacionalización de educación superior en Colombia

Capítulo 4 Política y gestión de la internacionalización de la educación suPerior en colombia

• Secretaría de Relaciones Exteriores
La estrategia de internacionalización de la educación superior fue • Secretaría de Educación Pública
creada en el Plan Nacional de Educación 2007-2012. Este plan
tiene cinco objetivos fundamentales: incorporar la dimensión • Consejo Nacional para Ciencia y
internacional en los programas y actividades de las IES, promover Tecnología
un reconocimiento de créditos con universidades extranjeras de • Consejo para la Acreditación de la
alta calidad, apoyar proyectos y acciones que promuevan la coope- Educación Superior (Copaes)
ración y el intercambio académico, participar de manera activa en
México • Federación Mexicana de Institucio-
la construcción de un espacio común de educación superior latino- nes Privadas de Educación Superior
americano y promover convenios de reconocimiento mutuo de tí- (Fimpes)
tulos. En el año 2014, la Secretaría de Educación Pública promueve
el Programa de Apoyo al Desarrollo de la Educación Superior, en • Asociación Mexicana para Educa-
el cual se realizan proyectos estratégicos dirigidos a consolidar la ción Internacional (Ampei)
calidad de la educación con el fin de promover un mayor nivel de • Agencia Mexicana de Cooperación
internacionalización en las instituciones de educación superior. Internacional para el Desarrollo
(Amexcid)
Centroamérica
La mayoría de políticas en los países centroamericanos están ligadas a procesos de regionalización, por tal motivo los
órganos supranacionales existentes tienen una gran influencia en el apoyo y fomento de los procesos de internacionali-
zación de las instituciones de educación superior
País Política Agentes Participantes
Costa Rica es uno de los países cuyo sistema educativo ha implemen- • Ministerio de Educación
tado una serie de iniciativas en materia de internacionalización como
son: la alta calidad de las carreras universitarias, la movilidad académica • Consejo Superior Universitario
y laboral, los procesos de certificación y reconocimiento de títulos, Centroamericano (Csuca)
entre otros. Es importante mencionar que existen algunas instituciones • Consejo Nacional de Rectores
con una alta proyección internacional como la Escuela de Agricultura (Conare)
de la Región Tropical Húmeda (Earth), creada en 1990; la Universidad
para la Paz, fundada por la Asamblea General de la ONU en 1980; el • Sistema Nacional de Acreditación
Costa Rica de la Educación Superior (Sinaes)
Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (Catie),
establecido en el 1973 con el apoyo del Instituto Interamericano de • Sistema Centroamericano de
Cooperación para la Agricultura (IICA); y el Instituto Centroamericano Evaluación y Acreditación de la
de Administración de Empresas (Incae), creado en el 1964, con el apo- Educación Superior (Sicevaes).
yo de la Harvard Business School. Adicionalmente existe el Consejo • Sistema de Carreras y Postgrados
Superior Universitario Centroamericano, el cual tiene como misión Regionales Centroamericanos
promover el desarrollo de las universidades a través de la cooperación (Sicar)
y el trabajo en conjunto con la sociedad y el Estado.
• Ministerio de Educación
La internacionalización es un aspecto que se encuentra considerado • Dirección Nacional de Educación
en la Ley de Educación Superior del año 1995. Dicha ley estipula la Superior
necesidad de incorporar pares evaluadores internacionales así como • Comisión de Acreditación de la
el intercambio de experiencias de evaluación de las instituciones de
El Salvador educación superior de la región centroamericana. Los procesos de Calidad Académica
internacionalización se enfocan en la región centroamericana con el • Sistema Centroamericano de
objetivo de crear un espacio de educación regional que fomente el Evaluación y Acreditación de la
reconocimiento de títulos, la implementación de dobles titulaciones Educación Superior (Sicevaes).
y la movilidad académica en los niveles más altos de la educación. • Sistema de Carreras y Postgrados
Regionales Centroamericanos (Sicar)
• Ministerio de Educación
La apertura comercial es uno de los objetivos principales en Guate- • Consejo Superior Universitario de
mala. La educación superior hace parte de este proceso, razón por la la Universidad de San Carlos de
cual el país ha iniciado un proceso de internacionalización mediante Guatemala
actividades como la movilidad estudiantil y la suscripción de trata- • Consejo de Educación Privada
dos de reconocimiento mutuo de títulos. Para apoyar este proceso
Guatemala Superior CEPS
los gobiernos centroamericanos han creado el Sicevaes, sistema que
está orientado a fomentar y desarrollar de forma colectiva una cul- • Sistema Nacional de Acreditación
tura de autoevaluación y búsqueda de la calidad en las universidades de la Educación Privada Superior
participantes, contribuyendo de esta forma al fortalecimiento de las (SINADEPS)
instituciones en sus procesos de internacionalización. • Consejo Superior Universitario
Centroamericano CSUCA

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