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Técnica 2: Alterar al menos una de las variables que intervienen en el problema

Esta técnica, propone un principio aplicable a todo tipo de problemas. Su uso contribuye a desarrollar flexibilidad.

Problema: debo hacer un trabajo para mi profesor sobre el progreso y el coronavirus

variables: Alterar al menos una de las variables.
Trabajo Trabajo: producir un texto escrito (primera respuesta frecuente): ensayo, reporte
Dirigido al profesor de lectura,
Tema: el progreso y el corona virus Trabajo: producir escrito hibrido: crónica, entrevista, guión, nota de prensa, bio-
grafía, cuento, novela…
Trabajo: producir un texto de cualquier tipo (audiovisual, sonoro, visual, kinesté-
sico): comic, canción, instalación, performance, teatro, experiencia de inmersión,
meme, video, pagina web…

Técnica 3: Cultivar la ambigüedad y no la certeza – cuestionar el lenguaje
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Esta técnica sencilla, busca ejercitar fluidez asociativa mediante la búsqueda exhaustiva de significados y connotacio-

nes. Contribuye de manera adicional a enriquecer el repertorio verbal, necesario para una escritura de calidad, y desarro-
llar sensibilidad frente al uso expresivo de las palabras.

Pulir

Friccionar dos superficies Despedir luz
A partir de una palabra o expresión
cualquiera, buscar los sentidos ocultos Soltar chispas Iluminar
BRILLAR

Ser inteligente Reflejar

Hacerse notar Destacar