Page 20 - 4.cooperacion int
P. 20
COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Para este propósito es necesario un apoyo financiero institucional,
que debe provenir de un presupuesto asignado e idealmente de la
creación de un fondo interno exclusivamente para fines de CI, de tal
forma que se garantice la disponibilidad permanente de recursos.
Además del apoyo económico institucional, se deben identificar
fuentes de financiación nacional e internacional que permitan llevar
a cabo la gestión de proyectos de impacto social a través de la
movilización de recursos técnicos, financieros y humanos.
La financiación de proyectos académicos de CI puede lograrse con
Instituciones de Educación Superior (IES) pares, organizaciones
internacionales, ONGs, asociaciones universitarias y otras entida-
des que faciliten el desarrollo de cooperación conjunta.
2.3. Identificación de las fortalezas y debilidades de la institución
con miras a desarrollar proyectos de cooperación internacional
La participación en proyectos de CI requiere la construcción de un
20 diagnóstico sobre las fortalezas y debilidades de la institución, que
sugiere, para comenzar, un análisis de los siguientes documentos:
Proyecto Plan de
Educativo Desarrollo de
Institucional la Institución
Política y plan de Planes de
acción de desarrollo de
Internacionalización las facultades
Planes de desarrollo de la
región y del país para enfocar
esfuerzos más allá de los
intereses de la IES, en el
beneficio de la comunidad en
general
Figura 3. Documentos a tener en cuenta para el diagnóstico de fortalezas
y debilidades
